Вступая в коммуникацию в семье с родителями и родными, в детских садах и школах с друзьями, воспитателями и учителями, в общественных заведениях с незнакомыми или малознакомыми людьми каждый раз ребенок проявляется.

От качества его проявления зависит качество отношений со сверстниками, родителями и другими людьми, а значит и качество его жизни.

• Проявлять вежливый тон в общении.

• Демонстрировать уважение к себе и к окружающим.

• Соблюдать меры безопасности при коммуникации в сети.

• Формировать самостоятельно свои ценности в жизни.

• Создавать крепкие и долгосрочные отношения с друзьями и взрослыми людьми.

Знания этикета формируют у ребенка уверенность, быструю адаптация к новым ситуациям и нравственные основы коммуникации.

ПРОГРАММА:

• Понятие «этикет» и история его возникновения.

• Этические понятия (общечеловеческие ценности личности).

• Правила поведения в общественных местах.

• Правила этикета межличностных отношений.

• Правила столового этикета.

• Правила гостевого этикета.

• Правила семейного этикета.

• Правила сетевого этикет и безопасность в сети.

• Правила разговора по телефону.

Выходя к доске в школе, выступая с докладом или просто вступая в диалог со взрослым и детьми, дети и подростки часто теряются, путаются мысли, им не хватает словарного запаса и уверенности. Занятия по речи развивают навык общения.

ДЕТИ ОБУЧАЮТСЯ:

• Четко и грамотно говорить.

• Грамотно формулировать мысли.

• Уверенно общаться.

• Убедительно выступать на публике.

ПРОГРАММА:

• Основы сценической речи (дыхание на опоре, дикция).

• Ударение, логика речи.

• Интонирование, голос, тембр.

• Техника речи, яркая подача.

• Речевая импровизация.

• Звукосочетания.

• Орфоэпия, уральский диалект.

• Слова-засорители, как от них избавиться.

• Сторитейлинг.

• Читка текста с листа.

• Стихи и эмоции.

Уверенная и убедительная речь - залог успеха во всех областях жизни.

С чего начинается мода и стиль? 

-Насмотренность.

Ваша жизнь - это как лента в Инстаграм, что вы смотрите, что вы читаете, что слушаете, чем вы себя окружаете - именно так формируется насмотренность. Как вы понимаете это относится не только к моде, но и к любой сфере жизни. 

Ребенок научится видеть моду во всем и жить здесь и сейчас!

«Мода — это глубже, чем внешняя оболочка. Это именно то, как вы себя презентуете этому миру. У вас никогда не будет второго шанса произвести первое впечатление» Аллан Пиз.

Часто дети и даже взрослые с досадой говорят о том, что их неправильно поняли, что он имел ввиду совсем другое.

Неумение эмоционально и правильно выразить свои желания, экологично отстоять свою точку зрения приводит к разочарованию, расстройству и проблемам с коммуникацией.

Знания актерского мастерства помогают изучить свой мир эмоций, жестов, мимики.

Развивает эмпатию, умение чувствовать собеседника, правильно выражать свои эмоции и считывать эмоции другого человека.

ДЕТИ ОБУЧАЮТСЯ:

• Изучать и контролировать свои жесты, позы, дыхание при общении.

• Техникам запоминания текстов.

• Держаться естественно при разной аудитории.

• Чувствовать многообразие эмоций.

• Проявлять эмпатию.

ПРОГРАММА:

• Основы театрального искусства.

• Развитие координации, чувства пространства.

• Развитие внимания, воображения и фантазии.

• Индивидуальные и массовые этюды.

• Работа над драматургическим материалом.

Проживая роли, ребенок учится чувствовать многообразие эмоции и погружаться глубже в эмоциональный мир коммуникаций, развивать способность к пониманию своих эмоций и эмоций других людей.

Чтение классической литературы – это развитие языкового интеллекта, про активный и пассивный словарь, про стилистически выверенную речь, про грамотность, про эрудицию, про все, что непременно пригодится во взрослой жизни, чтобы стать успешным профессионалом в любой сфере.

ПРОГРАММА:

• Чтение классической литературы.

• Разбор биографии автора (интересные факты).

• Слушание текста (с музыкальным сопровождением).

• Историческая изменчивость правил речевого этикета.

• Раскрытие тем модуля этикета.

• Раскрытие тем нравственно-этического развития в литературных произведениях.

Классическая русская литература − это энциклопедия человеческих образов и психологических типов, она учит философии и развивает эмпатию "к самым разным людям, историям, судьбам". Некий этап взросления человека − умение понять многообразие мира, попытка понять другого.

Испытывая неуверенность, ребенок может избегать коммуникаций, уходить в мир онлайн общения (потому, что там «проще»), не проявлять себя в школе и не раскрывать свой потенциал.

Дети отрабатывают навыки уверенного поведения в оффлайн и онлайн пространстве. Психолог сопровождает весь процесс, направляет и обобщает результаты групповой и индивидуальной работы участников, создает условия психологической безопасности и поддержки каждому члену группы.

ПРОГРАММА:

Тренинг «Уверенное поведение»

• Погружение в тему «Уверенное поведение».

• Анализ внутренних процессов и мыслей.

• Психологические ресурсы уверенности.

В ходе тренинговой программы дети отрабатывают навыки уверенного поведения в оффлайн и онлайн пространстве. Психолог сопровождает весь процесс, направляет и обобщает результаты групповой и индивидуальной работы участников, создает условия психологической безопасности и поддержки каждому члену группы.

Уверенное поведение позволяет чувствовать ребенку себя  комфортно при коммуникации, выстраивать свою модель поведения и успешно проявляться во всех областях жизни.